Amigo lector:
Recibe como de costumbre mi más cordial y cálido saludo, en tu nueva o primera visita a mi blog académico. Gracias por estar aquí.
Hoy te presento una entrevista que me hizo hace algún tiempo en su canal de YouTube el destacado profesional del personal branding Gabriel Patrizzi (venezolano radicado en Chile), que participó hace varios años en mi proyecto internacional Marca Personal Latinoamericana (aquí puedes leer su participación, junto a las de otros tres colegas), y con quien además, comparto la condición de Miembro Fundador de la Asociación Latinoamericana de Profesionales del Personal Branding (Personal Branding LATAM).
El tema de la entrevista, ya lo has leído en el título de este artículo. Te lo desarrollo un poco más.
Los profesores universitarios tenemos una importante misión: acompañar y guiar el desarrollo integral de los futuros profesionales que pasan por nuestras manos, y/o de los que ya están en ejercicio, de formas tales que les permitan insertarse de forma armónica, productiva y desarrolladora en el siempre cambiante entorno en que vivimos, independientemente del momento, contexto y situación en que lo hagan. Esto implica para nosotros la obligación profesional y moral de mantenernos actualizados en todo lo que sea preciso para cumplirla de forma efectiva, y también, el deber de dar a conocer al entorno lo que tenemos para ofrecerle, de modo que pueda utilizarlo y sacar provecho de ello en beneficio colectivo.
Y como parte de eso, debemos ofrecer a ese entorno, de las maneras más adecuadas, con las mejores herramientas y por las vías más convenientes, toda la información posible acerca de quiénes somos, lo que hacemos y cómo lo hacemos, así como los resultados que obtenemos o podemos obtener combinando ambas dimensiones (ser y hacer).
Ese conjunto de aspectos y elementos integra lo que se conoce como propuesta de valor: cuando lo difundimos, el entorno puede conocer lo que tenemos para ofrecerle y cómo podemos apoyar su desarrollo. Y eso incluye a las universidades, al estudiantado actual o potencial, a las empresas y otras organizaciones, a los emprendedores y profesionales independientes, a los gobiernos locales o nacionales... e inclusive, a diferentes organismos internacionales.
El método/proceso a través del cual hacemos esto, que viene siendo estudiado, desarrollado y enriquecido por diversos autores desde hace varias décadas, se llama marketing personal, o como lo denomina Gabriel en su aún reciente libro, marketing propio.
Ahora bien: el marketing personal o marketing propio no es un proceso sencillo ni unidimensional, al contrario: tiene diversas complejidades. Esto implica que todos podemos equivocarnos en su implementación, y tornarlo inefectivo por acción incorrecta, omisión de las acciones necesarias, o distorsión de las formas de ejecutarlo, entre otras causas.
En nuestro caso, muchos profesores universitarios solemos cometer diferentes errores en este importante tema, por falta de preparación específica, por no creerlo importante, o por una visión errada de lo que significa el concepto y su práctica. Hacer marketing propio en la academia NO ES AUTOBOMBO, ELITISMO NI ARROGANCIA: es un proceso profesional que nos permite llegar al público al que deseamos servir, y a cuyo desarrollo queremos contribuir a través de nuestro trabajo académico.
¿Qué aprenderás en esta entrevista?
Las ideas fundamentales sobre el marketing personal de los profesores universitarios.
La significación y gran importancia de este concepto y de su buena implementación, tanto para nosotros como para nuestro entorno, incluyendo las Universidades donde prestamos nuestros servicios académicos.
Los tres principales errores que muchos académicos cometemos en este sentido.
Algunos mecanismos para evitar o corregir esos errores.
Como nota curiosa, comparto contigo lo que me dijo sobre el tema de este artículo mi primo Copilot (tal vez sea también primo tuyo), cuando le pedí una imagen para ilustrarlo -la pudiste ver al inicio del post-. Este es el link a mi breve conversa con Copilot (así le dice Gabriel a una charla o conversación).
Y aquí abajo puedes descargar el pdf, creado y exportado desde el propio sitio de Copilot:
Espero que el contenido de la entrevista te sea útil, que me dejes tus opiniones y sugerencias en los comentarios, y que lo compartas con tus colegas de la academia u otros profesionales que consideres pueden aprovecharlo. Y por supuesto, te recomiendo seguir el excelente canal de Gabriel, que tiene muchísimo contenido valioso, y a quien siempre agradeceré la gran oportunidad que representó esta entrevista.
Debajo de mi nombre tienes el video; no es largo, puedes verlo en apenas media hora, y quedo a tu orden para conversar sobre el tema. Un abrazo caribeño de tu siempre amigo,
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